Skip to main content

iRubric: Enquête policière rubric

find rubric

edit   print   share   Copy to my rubrics   Bookmark   test run   assess...   delete   Do more...
Enquête policière 
Les élèves doivent produire et jouer une nouvelle version de l'enquête policière étudiée en classe
Rubric Code: W7222C
Ready to use
Public Rubric
Subject: Foreign Languages  
Type: Exam  
Grade Levels: 6-8

Powered by iRubric Enquête policière
Enter rubric description
  Poor

1 pts

Fair

2 pts

Good

3 pts

Excellent

4 pts

Plan du texte

4 pts

Poor

- Le texte n'est pas assez riche.

-Dialogue incomplet

-Phrases qui manquent

-Texte trop long / Trop court
Fair

-Les ideés sont assez importants

- Dialogue plus au moins bon

- Phrases presque complètes
Good

- Les idées sont pertinents

- Les dialogues sont complets

-Phrases complètes et bien structrées

- Bonne longueur du texte
Excellent

- Les idées sont pertinents et originaux

- Phrases complètes et très bien structurées

- Un excellent respect de l taille du texte
Éléments du texte

4 pts:

Nature de l'enquête, personnages, données des lieux et du temps, etc

Poor

- Les critères du texte policier sont absents/limités
Fair

Quelques critères du texte sont employés
Good

Utilisation satisfaisante des crit`res du texte policier
Excellent

Execellente maîtrise et utilisation des critères du texte policier:

- Nature de l'enquête, personnages, lieux, temps sont décrits avec détails et clarté
Grammaire

4 pts
L'emploi du Passé composé et de l'Imparfait

Poor

- Utilisation limitée/et ou fausse du passé composé et/ou de l'imparfait

- Plusieurs erreurs
Fair

Utilisation satisfaisante du passé composé et/ou imparfait:

- Quelque erreurs ici et là
Good

Bonne utilisation du temps du passé composé/ Imparfait

-Nombre trés limité d'erreur
Excellent

Excellente mâitrise du temps du passé-composé/Imaparfait

- Absence d'erreurs
Vocabulaire

4 pts
Meurtre, enquête, victime, témoin, lieu du crime, etc.

Poor

- Le vocabulaire du texte policier est rare ou absent
Fair

Montre une connaisance superficielle/limitée du vocabulaire du texte policier
Good

Bonne connaissance du vocabulaire du texte policier
Excellent

Utilisation riche et variée du vocabulaie du texte policier
Dialogue

4 pts
Ponctuation
Personnages

Poor

- Absence/Ne respecte pas les critères du dialogue
Fair

- Montre une connaissance superficielle des critères du dialogue
Good

- Bonne connaissance des critères du dialogue
Excellent

- Execellente maîtrise des critères du dialogue.

- Dialogue riche et soigneuement contruit
Travail de groupe

4 pts
Coordination et harmonisation

Poor

- Absence de coordination entre les membres du groupe
Fair

- L'équipe montre une bonne volonté d'harmoniser leur travail

- Quelques différents
Good

Bonne harminisation et coordination des efforts
Excellent

- Excellente harmonisation et coordination des efforts
- Echange souple et logique
La fin de l'enquête

Originalité

Poor

- Une fin peu originaire

- Les élèves redisent ou recopient la fin de la version originale
Fair

- La fin peut être originaire si mieux développée

- Les élèves s'éloignent plus au moins des données de la version originale
Good

- La fin est originaire

- les élèves arrivent à s'éloigner complètement des données de la version originale
Excellent

- La fin et très rihe en imagination

- La fin est très originale

- Aucun lien avec les données de la version oiginal
respect du temps alloué

4 pts

Poor

- La durée de la scène n'est pas respectée: trop long ou trp court
Fair

La durée de la scène presque respectée
Good

la durée de la scène est respectée
Excellent

Excellente gestion allouée à la scène



Keywords:
  • Enquête - Meutre - Crime- Investigation - scène du crime -témoin


Types:





Do more with this rubric:

Preview

Preview this rubric.

Edit

Modify this rubric.

Copy

Make a copy of this rubric and begin editing the copy.


Print

Show a printable version of this rubric.

Categorize

Add this rubric to multiple categories.

Bookmark

Bookmark this rubric for future reference.
Assess

Test run

Test this rubric or perform an ad-hoc assessment.

Grade

Build a gradebook to assess students.

Collaborate

Apply this rubric to any object and invite others to assess.
Share

Publish

Link, embed, and showcase your rubrics on your website.

Email

Email this rubric to a friend.

Discuss

Discuss this rubric with other members.
 

Do more with rubrics than ever imagined possible.

Only with iRubrictm.

n202