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iRubric: Presentación equipos rubric

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Presentación equipos 
Se usará para la presentación por equipos del tema que se les asignó.
Rubric Code: T3AX55
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Public Rubric
Subject: Math  
Type: Presentation  
Grade Levels: Undergraduate

Powered by iRubric Presentation
 

1 pts


2 pts


3 pts


4 pts

Postura y expresión

1

Los estudiantes estaban nervioso y titubeante. No son capaces de ver a sus compañeros, no mostraron entusiasmo, claridad y expresión.
2

Los estudiantes estaban un poco nerviosos, algo titubeantes, no mostraron confianza. Miraban al piso o al cartel el 50% del tiempo. Mostraron poco entusiasmo y expresión durante la presentación
3

Los estudiantes se pararon con seguridad y confianza frente al grupo, miraron más a la audiencia. Mostraron algo de entusiasmo, claridad y cierta expresión durante la presentación.
4

Los estudiantes mostraron siempre confianza frente al grupo, el 85% del tiempo miró al grupo. Mostraron entusiasmi, claridad y expresión.
Presentación oral en grupo

1

Los estudiantes no lograron presentar en forma oral su trabajo.
2

Los estudiantes presentaron bien en forma oral pero no dejaban concluir ideas a los demás.
3

Los estudiantes presentaron adecuadamente pero les faltó fluidez.
4

Los estudiantes realizaron una excelente presentación oral.
Carteles

1

Los estudiantes no realizaron una buena presentación en los carteles.
2

Los estudiantes realizaron una presentación suficiente a través de los carteles.
3

Los estudiantes lograron una buena presentación a través de los carteles.
4

Los estudiantes lograron una excelente presentación a través de los carteles.
Contenido

1

Los estudiantes no lograron captar el contenido de su trabajo.
2

Los estudiantes captaron el contenido principal del trabajo pero no lo pudieron sintetizar.
3

Los estudiantes lograron captar el contenido de su trabajo y lo sintetizaron en forma regular.
4

Los estudiantes lograrno captar el contenido y lo sintetizaron adecuadamente.
Trabajo en equipo

1

Los estudiantes no se pudieron organizar para llevar a cabo la tarea.
2

Los estudiantes lograron un bajo nivel de organización en equipo.
3

El equipo se mostró organizado pero no completamente.
4

El equipo estuvo muy bien organizado y lograron los objetivos en equipo.










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