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iRubric: Presentación Oral intermedia rubric

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Presentación Oral intermedia 2014 Presentación Oral La comunicación oral es una presentación preparada, y diseñada para aumentar el conocimiento, para fomentar la comprensión, o para promover el cambio de actitudes, valores, creencias o comportamientos de los oyentes. Comunicación oral toma muchas formas. Esta rúbrica está diseñada específicamente para evaluar las presentaciones orales de una sola persona a la vez y se aplica mejor para presentaciones en vivo. Rubric Code: RXC2B4C By ML0345 Ready to use Public Rubric Subject: Foreign Languages Type: Presentation Grade Levels: 9-12, Undergraduate

Presentación oral
	Excelente 10 pts	Competente 8 pts	Básico 7 pts	Deficiente 6 pts
Organización	Excelente Introducción es sumamente específica al igual que la conclusión. Material se presenta en secuencia. El contenido de la presentación es sumamente cohesivo.	Competente Introducción es específica al igual que la conclusión. Material se presenta en secuencia. El contenido de la presentación es cohesivo.	Básico Introducción es algo específica al igual que la conclusión. Material en secuencia dentro del contenido es inconsistente.	Deficiente Introducción y conclusión no específica. No hay secuencia en el material.
Languaje	Excelente Mejora la eficacia de la presentación. Gramática correcta. Apropiado para la audiencia.	Competente Compatible con la eficacia de la presentación. Gramática correcta. Apropiado para la audiencia.	Básico No es interesante. Parcialmente apoya la eficacia de la presentación. Gramática correcta. Apropiado para la audiencia.	Deficiente Poco claro. Mínimamente apoya la eficacia de la presentación. Errores ocasionales en la gramática. Apropiado para la audiencia.
Presentación	Excelente Contacto ocular con el público la mayor parte del tiempo. El gesto y la expresión adecuada. Presenta con confianza. Participación plena de grupo.	Competente Contacto visual frecuente con el público. El gesto y la expresión es adecuada. La participación del grupo es casi completa.	Básico Contacto visual ocasional con el público. El gesto y la expresión es adecuada. Participación de grupo es parcial.	Deficiente Pocas veces tiene contacto visual con la audiencia. No suficiente o demasiado gestos y expresión. Una presentación personal. sin participación del grupo.
Contenido	Excelente Estudiante discute el tema en gran detalle. El estudiante describe con detalle sus resultados. Estudiante indica con gran detalle lo que se ha aprendido.	Competente Estudiante discute el tema con algunos detalles. Estudiante describe los hallazgos. Estudiante muestra lo que ha aprendido.	Básico Estudiante discute el tema con algunos detalles. El estudiante no esboza los hallazgos. Se expresan ideas erróneas del alumno.	Deficiente Estudiante discute el tema con algunos detalles. El estudiante no esboza los hallazgos . Conceptos erróneos del estudiante todavía son vistos.

Keywords:

La comunicación oral, el mensaje central, técnicas de presentación, material de apoyo, uso del lenguaje

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