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iRubric: Linea de tiempo rubric

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Linea de tiempo 
esta actividad permite analizar los cambios transcurrido de acuerdo a un tema a tratar
Rubric Code: RX775A8
Ready to use
Public Rubric
Subject: Education  
Type: Presentation  
Grade Levels: 6-8

Powered by iRubric criterios
  Alto

1 pts

Medio

2 pts

Bajo

3 pts

valor en porcentajes

(N/A)

conocimiento del contenido

Alto

El estudiante puede describir precisamente 75% (o más) de los eventos en la línea de tiempo sin referirse a ésta y puede rápidamente determinar cuál de dos eventos ocurrió primero.
Medio

El estudiante puede describir precisamente 50% de los eventos en la línea de tiempo sin referirse a ésta y puede rápidamente determinar cuál de dos eventos ocurrió primero.
Bajo

El estudiante puede describir algunos evento en la línea de tiempo si se le permite referirse a ésta y determinar cuál de dos eventos ocurrió primero
valor en porcentajes

20%
contenidos/hechos

Alto

Los hechos son precisos para todos los eventos reportados.
Medio

Los hechos son precisos para casi todos los eventos reportados.
Bajo

Con frecuencia los hechos son incorrectos para los eventos reportados
valor en porcentajes

20%
fechas

Alto

Una fecha precisa y completa ha sido incluida para cada evento.
Medio

Una fecha precisa y completa ha sido incluida para casi todo evento
Bajo

Las fechas son incorrectas y/o faltan algunos eventos.
valor en porcentajes

10%
recursos

Alto

La línea de tiempo contiene por lo menos de 8-10 eventos relacionados al tema que está siendo estudiado.
Medio

La línea de tiempo contiene por lo menos 6-7 eventos relacionados al tema que está siendo estudiado. La línea de tiempo
Bajo

La línea de tiempo contiene por lo contiene menos de menos 5 eventos 5 eventos. relacionados al tema que está siendo estudiado.
valor en porcentajes

20%
graficas

Alto

Todas las gráficas son efectivas y balanceadas con el uso del texto.
Medio

Todas las gráficas son efectivas, pero parece haber muy pocas o muchas.
Bajo

Algunas gráficas Varias gráficas no son efectivas y su son efectivas.
valor en porcentajes

15%
uso del tiempo

Alto

el tiempo de la clase fue usado para la realización de la actividad.
Medio

el tiempo de la clase no todo fue usado para la realización de la actividad.
Bajo

el tiempo de la clase no fue usado para la realización de la actividad.
valor en porcentajes

15%



Keywords:
  • linea, tiempo, sentimientos, comportamiento, comunicación.

Subjects:






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