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iRubric: Sciences -Petits animaux qui rampent et qui volent rubric

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Sciences -Petits animaux qui rampent et qui volent 
Rubric Code: N5A667
By juliannehoch
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Public Rubric
Subject: Science  
Type: Assessment  
Grade Levels: K-5

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  Dépasse les attentes

5 pts

Atteint toujours les attentes

4 pts

Atteint souvent les attentes

3 pts

Atteint quelquefois les attentes

2 pts

Atteint rarement les attentes

1 pts

Apparence et habitudes

Dépasse les attentes

Je peux décrire avec indépendance et sureté l'apparence générale et les habitudes de petits animaux (insectes, araignées, vers, limaces).
Atteint toujours les attentes

Je peux décrire l'apparence générale et les habitudes de petits animaux (insectes, araignées, vers, limaces).
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent décrire l'apparence générale et les habitudes de petits animaux (insectes, araignées, vers, limaces).
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois décrire l'apparence générale et les habitudes de petits animaux (insectes, araignées, vers, limaces).
Atteint rarement les attentes

Avec aide, je peux décrire l'apparence générale et les habitudes de petits animaux (insectes, araignées, vers, limaces).
Interpréter observations

Dépasse les attentes

Je peux employer avec indépendance et sureté mes connaissances pour interpréter des données relatives à des espèces locales que j’ai observées.
Atteint toujours les attentes

Je peux employer mes connaissances pour interpréter des données relatives à des espèces locales que j’ai observées.
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent employer mes connaissances pour interpréter des données relatives à des espèces locales que j’ai observées.
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois employer mes connaissances pour interpréter des données relatives à des espèces locales que j’ai observées.
Atteint rarement les attentes

Avec aide, je peux employer mes connaissances pour interpréter des données relatives à des espèces locales que j’ai observées.
Reconnaitre plusieurs especes

Dépasse les attentes

Je peux reconnaître avec indépendance et sureté qu'il existe plusieurs espèces différentes de petits animaux dans ma région.
Atteint toujours les attentes

Je peux reconnaître qu'il existe plusieurs espèces différentes de petits animaux dans ma région.
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent reconnaître qu'il existe plusieurs espèces différentes de petits animaux dans ma région.
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois reconnaître qu'il existe plusieurs espèces différentes de petits animaux dans ma région.
Atteint rarement les attentes

Avec aide, je peux reconnaître qu'il existe plusieurs espèces différentes de petits animaux dans ma région.
Exemples animaux

Dépasse les attentes

Je peux donner avec indépendance et sureté des exemples de petits animaux.
Atteint toujours les attentes

Je peux donner des exemples de petits animaux.
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent donner des exemples de petits animaux.
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois donner des exemples de petits animaux.
Atteint rarement les attentes

Avec aide, je peux donner des exemples de petits animaux.
Comparer animaux

Dépasse les attentes

Je peux comparer avec indépendance et sureté les petits animaux trouvés dans l'environnement local (3 invertébrés).
Atteint toujours les attentes

Je peux comparer les petits animaux trouvés dans l'environnement local (3 invertébrés).
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent comparer les petits animaux trouvés dans l'environnement local (3 invertébrés).
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois comparer les petits animaux trouvés dans l'environnement local (3 invertébrés).
Atteint rarement les attentes

Avec aide, je peux comparer les petits animaux trouvés dans l'environnement local (3 invertébrés).
Habitat satisfait besoins

Dépasse les attentes

Je peux reconnaître avec indépendance et sureté que les petits animaux, vivent dans un habitat particulier qui doit satisfaire leurs besoins essentiels (air, nourriture, eau, abri, espace).
Atteint toujours les attentes

Je peux reconnaître que les petits animaux, vivent dans un habitat particulier qui doit satisfaire leurs besoins essentiels (air, nourriture, eau, abri, espace).
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent reconnaître que les petits animaux, vivent dans un habitat particulier qui doit satisfaire leurs besoins essentiels (air, nourriture, eau, abri, espace).
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois reconnaître que les petits animaux, vivent dans un habitat particulier qui doit satisfaire leurs besoins essentiels (air, nourriture, eau, abri, espace).
Atteint rarement les attentes

JAvec aide, je e peux reconnaître que les petits animaux, vivent dans un habitat particulier qui doit satisfaire leurs besoins essentiels (air, nourriture, eau, abri, espace).
Caractéristiques de survivance

Dépasse les attentes

Je peux décrire avec indépendance et sureté les caractéristiques spéciales qui aident ces animaux à survivre dans leur habitat.
Atteint toujours les attentes

Je peux décrire les caractéristiques spéciales qui aident ces animaux à survivre dans leur habitat.
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent décrire les caractéristiques spéciales qui aident ces animaux à survivre dans leur habitat.
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois décrire les caractéristiques spéciales qui aident ces animaux à survivre dans leur habitat.
Atteint rarement les attentes

Avec aide, je peux décrire les caractéristiques spéciales qui aident ces animaux à survivre dans leur habitat.
Role dans chaine alimentaire

Dépasse les attentes

Je peux déterminer avec indépendance et sureté le rôle des petits animaux observés dans la chaîne alimentaire (herbivores, carnivores, décomposeurs, prédateurs).
Atteint toujours les attentes

Je peux déterminer le rôle des petits animaux observés dans la chaîne alimentaire (herbivores, carnivores, décomposeurs, prédateurs).
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent déterminer le rôle des petits animaux observés dans la chaîne alimentaire (herbivores, carnivores, décomposeurs, prédateurs).
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois déterminer le rôle des petits animaux observés dans la chaîne alimentaire (herbivores, carnivores, décomposeurs, prédateurs).
Atteint rarement les attentes

Avec aide, je peux déterminer le rôle des petits animaux observés dans la chaîne alimentaire (herbivores, carnivores, décomposeurs, prédateurs).
Rapport en etres et enviro

Dépasse les attentes

Je peux décrire avec indépendance et sureté les rapports entre ces animaux et les êtres vivants ou les objets inanimés de leur habitat.
Atteint toujours les attentes

Je peux décrire les rapports entre ces animaux et les êtres vivants ou les objets inanimés de leur habitat.
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent décrire les rapports entre ces animaux et les êtres vivants ou les objets inanimés de leur habitat.
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois décrire les rapports entre ces animaux et les êtres vivants ou les objets inanimés de leur habitat.
Atteint rarement les attentes

Avec aide, je peux décrire les rapports entre ces animaux et les êtres vivants ou les objets inanimés de leur habitat.
Moyens d'évasion

Dépasse les attentes

Je peux identifier et donner avec indépendance et sureté des exemples de moyens utilisés par les petits animaux pour éviter les prédateurs (camouflage, recours à l'abri des terriers, utilisation des sens aiguisés, vol).
Atteint toujours les attentes

Je peux identifier et donner des exemples de moyens utilisés par les petits animaux pour éviter les prédateurs (camouflage, recours à l'abri des terriers, utilisation des sens aiguisés, vol).
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent identifier et donner des exemples de moyens utilisés par les petits animaux pour éviter les prédateurs (camouflage, recours à l'abri des terriers, utilisation des sens aiguisés, vol).
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois identifier et donner des exemples de moyens utilisés par les petits animaux pour éviter les prédateurs (camouflage, recours à l'abri des terriers, utilisation des sens aiguisés, vol).
Atteint rarement les attentes

Avec aide, je peux identifier et donner des exemples de moyens utilisés par les petits animaux pour éviter les prédateurs (camouflage, recours à l'abri des terriers, utilisation des sens aiguisés, vol).
Prendre soin

Dépasse les attentes

Je peux décrire avec indépendance et sureté les conditions nécessaires pour prendre soin d'un petit animal pendant quelques jours ou quelques semaines.
Atteint toujours les attentes

Je peux décrire les conditions nécessaires pour prendre soin d'un petit animal pendant quelques jours ou quelques semaines.
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent décrire les conditions nécessaires pour prendre soin d'un petit animal pendant quelques jours ou quelques semaines.
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois décrire les conditions nécessaires pour prendre soin d'un petit animal pendant quelques jours ou quelques semaines.
Atteint rarement les attentes

Avec aide, je peux décrire les conditions nécessaires pour prendre soin d'un petit animal pendant quelques jours ou quelques semaines.
Effets sur l'humain, enviro

Dépasse les attentes

Je peux spécifier avec indépendance et sureté les façons dont les animaux peuvent être nuisibles ou utiles à l'être humain et à l'environnement.
Atteint toujours les attentes

Je peux spécifier les façons dont les animaux peuvent être nuisibles ou utiles à l'être humain et à l'environnement.
Atteint souvent les attentes

Je peux souvent spécifier les façons dont les animaux peuvent être nuisibles ou utiles à l'être humain et à l'environnement.
Atteint quelquefois les attentes

Je peux parfois spécifier les façons dont les animaux peuvent être nuisibles ou utiles à l'être humain et à l'environnement.
Atteint rarement les attentes

Avec aide, je peux spécifier les façons dont les animaux peuvent être nuisibles ou utiles à l'être humain et à l'environnement.




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