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iRubric: Idiomatic Future rubric

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Idiomatic Future 
Taking notes about Idiomatic Future tense.
Rubric Code: MX72AA9
Ready to use
Public Rubric
Subject: Foreign Languages  
Type: Class note  
Grade Levels: Undergraduate

Powered by iRubric Future Tense
100 % Enter rubric description
  Sobresaliente

4 pts

Satisfactorio

3 pts

Aceptable

2 pts

Deficiente

1 pts

No evaluable

0 pts

Análisis
40 %

Enter description

Sobresaliente

Analiza, explica e integra los elementos del tema: forma afirmativa, negativa, interrogativa.
Satisfactorio

Analiza, explica e integra sólo algunos elementos del tema: forma afirmativa, negativa, interrogativa.
Aceptable

Explica e integra los elementos necesarios del tema.
Deficiente

Explica sólo algunos elementos del tema.
No evaluable

No cumple con los elementos solicitados en la actividad ni en el formato.
Utiliza textos publicados sin hacer referencia al autor original de la obra lo que puede considerarse como plagio.
Comparación
20 %

Enter description

Sobresaliente

Compara los temas de forma clara, estructurada y concreta.
Satisfactorio

Compara los temas de forma clara y estructurada.
Aceptable

Compara los temas con claridad.
Deficiente

Compara los temas con imprecisión.
No evaluable
Ejemplos
10 %

Enter description

Sobresaliente

Anota al menos 3 ejemplos por cada forma gramatical acordes al entorno en el que vive.
Satisfactorio

Anota al menos 2 ejemplos por cada forma gramatical acordes al entorno en el que vive.
Aceptable

Anota 1 ejemplo por cada forma gramatical acordes al entorno en el que vive.
Deficiente

Anota ejemplos acordes al entorno en el que vive.
No evaluable
Conclusión
10 %

Sobresaliente

Realiza una conclusión propia, sustentada y analítica.
Satisfactorio

Realiza una conclusión propia y sustentada.
Aceptable

Realiza una conclusión propia sin sustento.
Deficiente

Realiza una conclusión con ambigüedades.
No evaluable
Ortografía
5 %

Sobresaliente

Redacta sin faltas de ortografía.
Satisfactorio

Redacta con escasas faltas de ortografía.
Aceptable

Redacta con algunas faltas de ortografía.
Deficiente

Redacta con numerosas faltas de ortografía.
No evaluable
Redacción
5 %

Sobresaliente

Demuestra una redacción lógica y coherente, además de ser concisa.
Satisfactorio

Demuestra una redacción lógica y coherente, pero no es concisa.
Aceptable

Demuestra un orden de ideas suficiente para comprender el planteamiento.
Deficiente

No relaciona ni ordena la mayoría de las ideas planteadas.
No evaluable
Entrega y referencias
10 %

Sobresaliente

Cumple con los siguientes elementos:
1. Entrega a tiempo,
2. Utiliza el método Cornell,
3. Agrega las dos referencias bibliográficas consultadas utilizando el formato APA.
4. Muestra limpieza en su trabajo.
Satisfactorio

Cumple con al menos tres de los siguientes elementos:
1. Entrega a tiempo,
2. Utiliza el método Cornell,
3. Agrega las dos referencias bibliográficas consultadas utilizando el formato APA.
4. Muestra limpieza en su trabajo.
Aceptable

Cumple con al menos dos de los siguientes elementos:
1. Entrega a tiempo,
2. Utiliza el método Cornell,
3. Agrega las dos referencias bibliográficas consultadas utilizando el formato APA.
4. Muestra limpieza en su trabajo.
Deficiente

Cumple con al menos uno de los siguientes elementos:
1. Entrega a tiempo,
2. Utiliza el método Cornell,
3. Agrega las dos referencias bibliográficas consultadas utilizando el formato APA.4. Muestra limpieza en su trabajo.
No evaluable



Keywords:
  • Notes


Types:





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