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iRubric: Tareas en clase rubric

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Esta rúbrica ha sido diseñada para evaluar a un estudiante en la realización de tareas en clase.
Rubric Code: L659W4
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Public Rubric
Subject: (General)  
Type: Assignment  
Grade Levels: K-5

Powered by iRubric Tareas en clase
  Pobre

1 pts

Basico

3 pts

Eficiente

4 pts

Avanzado

5 pts

Esfuerzo/tarea a tiempo

Pobre

Estudiante no completa las tareas, incluso con indicaciones de la maestra.
Basico

Estudiante completo la tarea, pero necesito redireccion frecuentemente de la maestra.
Eficiente

Esudiante completo la tarea, pero necesito una reorientacion de la maestra.
Avanzado

Estudiante completo la tarea.
Participacion

Pobre

Estudiante no participo en la actividad en absoluto.
Basico

Estudiante participo en la actividad el 50% del tiempo de la clase.
Eficiente

Estudiante participo en la actividad el 75% del tiempo de la clase.
Avanzado

Estudiante estuvo activo y participo un 90% o mas del tiempo de la clase.
Cooperacion

Pobre

Estudiante no siguio las instrucciones y reglas. Estudiante discutió con sus compañeros o la maestra acerca de la tarea. No ayudo a otros estudiantes.
Basico

Estudiantesigio las instrucciones y reglas un 50% del tiempo d la clase. De vez en cuando discutió con otros acerca de la tarea. El estudiante no fue capaz de ayudar a otros estudiantes, aunque hizo el intento.
Eficiente

Estudiante siguio las instruccines y las reglas el 75% del tiempo de la clase.
No discutio con otros acerca de la tarea, y cuando se le pregunto, ayudo a otros estudiantes.
Avanzado

Estudante siguio las instrucciones todo el tiempo de la case. Compartio sus ideas creativas y motivo a otros estudiantes.
Ruido

Pobre

Muchas advertencias fueron dadas al estudiante sobre el nivel de ruido, pero el estudiante no hizo caso.
Basico

Dos avisos fueron dados al estudiante sobre el nivel del ruido. El estudiante respondio positivamente.
Eficiente

El nivel del ruido era aceptable la mayoría del tiempo. Sólo una advertencia fue dada sobre el ruido.
Avanzado

El nivel del ruido no era un problema. No se dieron advertencias.
También recordó a los estudiantes a otros a mantener el volumen aceptable.
Siguio instrucciones

Pobre

Estudiante fue incapaz de seguir las instrucciones debido a que se se distrajo fuera de la tarea o falta de voluntad para trabajar. Incluso cuando fue reorientado, el estudiante no leyó atendio las instrucciones.
Basico

Estudiante siguió las instrucciones, pero sólo mínimamente.
Eficiente

Estudiante siguio la mayoria de todas las direcciones. Cuando estaba confundido, le preguntó a la maestra.
Avanzado

Estudiante siguió todas las direcciones.
Tambien ayudo a los estudiantes a seguir las instrucciones.










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