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iRubric: Espanol: Participación rubric

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Espanol: Participación 
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Rubric Code: L22ACA
By Necoechea
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Public Rubric
Subject: Foreign Languages  
Type: Handout  
Grade Levels: 9-12

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  Fantastico!

25 pts

Bien Hecho!

20 pts

Más o menos!

15 pts

No Bueno! ( mal)

10 pts

ASISTENCIA

Fantastico!

El/La estudiante esta presente y viene a tiempo TODOS los días.
Bien Hecho!

El/La estudiante tiene nada más 2 ausencias (o 3 tardanzas) por tres semanas.
Más o menos!

El/La estudiante tene nada más 3 ausencias (o 4 tardanzas) por tres semanas.
No Bueno! ( mal)

El/La estudiante tiene más de 3 ausencias (o 4 tardanzas) en un periodo de tres semanas.
INTERÉS

Fantastico!

El/La estudiante siempre habla español en clase y pone atención en las lecciones. Empieza conversación académica con la maestra u otros estudiantes.
Bien Hecho!

El/La estudiante habla mucho español en clase y pone atención a las lecciones con frecuencia. Responde cuando la maestra o los estudiantes intentan empezar conversación académica.
Más o menos!

El/La estudiante habla español a veces en clase y de vez en cuando pone atención en las lecciones. De vez en cuando responde a preguntas.
No Bueno! ( mal)

El/La estudiante rara vez habla español en clase y no pone atención en las lecciones. Rara vez responde a preguntas o entabla conversación.
PREPARACIÓN

Fantastico!

El/La estudiante SIEMPRE viene preparado/a para la clase con tarea completa y materiales (85-100% + de la tarea).
Bien Hecho!

El/La estudiante USUALMENTE viene preparado/a para la clase con tarea completa y materiales (66-84% DE TAREA)
Más o menos!

El/La estudiante A VECES llega preparado/a para la clase pero a veces la tarea falta algo o faltan las materiales. (31-65% de la tarea)
No Bueno! ( mal)

El/La estudiante rara vez está preparado/a para la clase, en tarea le falta algo con frecuencia y se le faltan materiales muchas veces. (0-30% de la tarea)
COMPORTAMIENTO

Fantastico!

El/La estudiante SIEMPRE se comporta con respeto para la maestra y los demás. Nunca muestra comportamiento irrespetuoso.
Bien Hecho!

El/La estudiante CASI SIEMPRE se comporta con respeto para la maestra y los demás. CASI NUNCA muestra comportamiento irrespetuoso, o lo deja con una sola advertencia.
Más o menos!

El/La estudiante BASICAMENTE se comporta con respeto para la maestra y los demás. OCASIONALMENTE muestra comportamiento irrespetuoso y/o sigue ante la advertencia .
No Bueno! ( mal)

El/La estudiante RARA VEZ se comporta con respeto para la maestra o los demás. MUCHAS VECES muestra comportamiento perjudicial. Ha sido mandad@ por fuera de la clase adentro del periodo de dos semanas.
DESTREZAS DE AUDICIÓN

Fantastico!

El/La estudiante escucha cuando los demás hablan, ya sea en grupos o en frente de la clase. Usa las ideas de los demás como punto de partida para sus propios pensamientos, y da reconocimiento a esas personas, mencionando sus nombres cuando habla de sus ideas.
Bien Hecho!

El/La estudiante CASI SIEMPRE escucha cuando los demás hablan, ya sea en grupos o en frente de la clase, y incorpora sus ideas en sus propias declaraciones.
Más o menos!

El/La estudiante A VECES escucha cuando los demás hablan, ya sea en grupos o en frente de la clase, pero no muestra evidencia de escuchar.
No Bueno! ( mal)

El/La estudiante NO escucha cuando los demás hablan, ya sea en grupos o en frente de la clase. Con frecuencia interrumpe cuando hablan.






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