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iRubric: Les psychopathologies et les thérapies rubric

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Les psychopathologies et les thérapies 
Rubric Code: K3W549
By jogau1
Draft
Public Rubric
Subject: Psychology  
Type: Presentation  
Grade Levels: 9-12, Undergraduate

Powered by iRubric
  Excellent

(N/A)

Bien

(N/A)

Acceptable

(N/A)

Faible

(N/A)

étude de cas

Excellent

l'information est très pertinante au sujet et facilite la compréhension du sujet. l'étude de cas est très intéressant



20
Bien

L'information est pertinante avec le
sujet.
l'étude de cas est
très bien


15
Acceptable

l'étude de cas est bien et assez pertiant avec la présentation





12
Faible

Il n'y a pas d'étude de cas ou il n'est pas pertinent avec la présentation




3-5
connaissances de son sujet

Excellent

L'élève a une très bonne connaissance sur son sujet ( au-delà). Répond très bien les questions avec des explications bien élaboré

20
Bien

L'élève est a l'aise avec le sujet mais n'élabore pas sur son sujet





15
Acceptable

L'élève n'est pas très à l'aise avec son sujet et peu seulement répondre des questions de bases




12
Faible

L'élève ne connait pas bien son sujet et ne peu pas bien répondre aux questions




3-5
Oragnisation

Excellent

L'information est présenté dans un ordre logique et intéressante qui est facile à suivre




10
Bien

L'information est présenté dans une ordre logique que l'auditoire peut suivre




8
Acceptable

Difficile à suivre car le présentateur saute d'un sujet à l'autre





5
Faible

Difficile à suivre. La séquence n'est pas
évidente





2
Visuelles

Excellent

Les visuels dans la présentation ajoutent à la compréhension du sujet.
Ils sont faciles à comprendre


10
Bien

Les visuels dans la présentation font allusion à la présentation




8
Acceptable

Pas beaucoup de visuels dans la présentation qui ajoutent à la compréhension du sujet



5
Faible

Très peu de visuels dans la présentation et ceux présent n'ajoute pas à la présentation




3
Présentaton

Excellent

L'élève a plus de 10 diapositives. Les diapositives sont faciles à lire. L'information est correct et très bien présenté. La police est la bonne grandeur. Page titre inclut
Les références sont cités.

10
Bien

L'élève a 7-9 diapositives, l'information est lisible et correct.
L'arrière plan est bon



8
Acceptable

L'élève a moins que 7 diapositives, l'information n'est pas claire. L'arrière plan distrait de la présentation. La police n'est pas la bonne.
5
Faible

très peu d'information
et l'information présenté n'est pas claire ou est incorrect
Arrière plan distrait la présentation.
Pas de références ni de page titre

3
Contact visuel

Excellent

L'élève maintient le contact visuel avec son auditoire.





10
Bien

L'élève maintient le contact visuel presque tout le temps mais fait référence à ses notes beaucoup



8
Acceptable

L'élève fait le contact visuel de temps en temps mais lit la plupart du temps




5
Faible

Il n'y a pas de contact visuel. L'élève lit sa présentation





2
Élocution

Excellent

La voix est claire, bonne prononciation et le ton est assez fort pour permette tout l'auditoire d'entendre. Il n'y a pas de terms en anglais
L'élève connait sa présentation

10
Bien

La voix est claire, bonne prononciation et le ton est généralement assez fort pour permette tout l'auditoire d'entendre. Il y a très peu de terms en anglais

8
Acceptable

Le ton de la voix est un peu bas. La prononciation est faible. C'est difficile de comprendre. Il y a quelsque mots en anglais.

5
Faible

Le ton de la voix est bas. . C'est difficile de comprendre. La proonnciation est faible. Il y a plusieurs mots en anglais.


2
grammaire

Excellent

La présentation n'a aucune erreure de grammaire ou d'orthographe




10
Bien

la présentation n'a pas plus de deux erreurs






8
Acceptable

La présentation a trois erreurs






6
Faible

La présentation a pluseiurs ereurs de grammaire et d'orthographe




4




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