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iRubric: Danse rubric

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Danse 
Rubric Code: HCX874
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Public Rubric
Subject: Dance  
Type: Presentation  
Grade Levels: 6-8

Powered by iRubric Rubrique de la performance de Danse
  Niveau 4

5 pts

Niveau 3

4 pts

Niveau 2

2 pts

Niveau 1

1 pts

ChorƩgraphie

l'exƩcution des mouvements semble vrai pour les mouvements qui ont ƩtƩ chorƩgraphiƩs.

Niveau 4

DƩmontre une excellente chorƩgraphie
et c'est fait bien.
Niveau 3

DĆ©montre une bonne chorĆ©graphie. Entretient avec le groupe. Peu d'erreurs, mais Ƨa n'interfĆØre pas avec les performances.
Niveau 2

DƩmontre une certaine chorƩgraphie, mais pas sƻr de certains mouvements. HƩsite parfois / regarde les autres et fait plusieurs erreurs
Niveau 1

Se souvient que quelques-uns des pas / mouvements et tente, mais semble perdu et pas synchronisƩ avec les autres.
Les compƩtences de performance

Projection de contact avec les yeux et les expressions du visage joyeux avec la classe et l'enseignant. Le danseur est Ć  l'aise avec les mouvements.

Niveau 4

Le danseur attire la classe et l'enseignant de vouloir les regarder et est capable d'engager le public complĆØtement Ć  travers leur performance. Un vrai bonheur Ć  regarder!
Niveau 3

Le danseur communique avec le public Ć  travers le contact avec les yeux et l'expression du visage et du corps. Est en mesure d'engager le public.
Niveau 2

Le danseur se concentre gƩnƩralement, mais seulement une petite tentative faite pour attirer l'attention du public avec un contact avec les yeux et l'expression du visage.
Niveau 1

Le danseur n'est pas trĆØs concentrĆ© sur un contact visuel, ou commis Ć  la performance.
Rythme / Tempo

Rester sur le nombre et les battements de la musique.

Niveau 4

Montre une comprĆ©hension complĆØte de tempo et le rythme pendant toute la danse.
Niveau 3

Exact au rythme et tempo des sƩquences de danse tout au long de la danse.
Niveau 2

Montre une comprĆ©hension de base du tempo et du rythme, mais est en retard et / ou accĆ©lĆØre dans des endroits ou fait des erreurs dans le rythme.
Niveau 1

Fait des tentatives pour garder un rythme, mais perd le rythme et accĆ©lĆØre ou est en retard souvent. Ne suit pas les battements de la musique.
La responsabilitƩ

ResponsabilitƩ - je fais des bonnes choix avec mon comportement.

Niveau 4
Niveau 3
Niveau 2
Niveau 1
La collaboration

Je travail d'une faƧon positive avec les autres membres de mon groupe.

Niveau 4
Niveau 3
Niveau 2
Niveau 1
La maƮtrise de soi

J'ai toujours fait mon possible, et j'ai pris des risques personnelles.

Niveau 4
Niveau 3
Niveau 2
Niveau 1




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