iRubric: Exposición oral en Biología celular rubric

La información que contiene está relacionada claramente con el tema que expone.

Los puntos principales se exponen con claridad.

Empleo variado de fuentes de información.

Información suficiente, se relaciona adecuadamente con el tema expuesto.

Muchos puntos están bien desarrollados, pero hay un desequilibrio de relevancia entre ellos.

La información que se expone no es clara o no se relaciona adecuadamente con el tema que expone.

Hay una gran cantidad de información que no se conecta claramente con el tema expuesto.

Incluye información que no da soporte de al tema central.

Empleo balanceado de imágenes y/o apoyo visual.

Se usan apropiadamente para desarrollar el tema central que se expone.

Las imágenes son apropiadas.

Tienen un pie de imagen descriptivo.

Las imágenes usadas no son muy variadas o no se conectan bien con el tema expuesto.

Se usan adecuadamente para desarrollar el tema central que se expone.

Las imágenes no son apropiadas.

Tienen un pie de imagen incompleto.

Empleo pobre o ausente de imágenes, uso no efectivo de ellas.

Desequilibrio en el empleo de apoyo visual respecto al texto usado.

No son imágenes claras (son imágenes borrosas o pixeleadas).

No tienen pie de imagen.

Articulación pausada, clara.

Volumen apropiado.

Ritmo constante.

Buena postura.

Contacto visual.

Entusiasmo, seguridad.

Se apoya del material para exponer.

Mantiene la atención de la audiencia durante toda su intervención. Invita a la audiancia a participar o preguntar.

Habla con poca claridad, con mala dicción o murmurando.

Poco contacto visual.

Ritmo irregular.

Postura inadecuada.

Poca o ninguna expresividad.

No se apoya adecuadamente en el material para realizar su exposición.

Mantiene la atención de la audiencia durante la mayor parte de su intervención. No invita a la audiancia a participar o preguntar.

Voz inaudible o muy alta, con mala dicción.

No hay contacto visual.

El ritmo de la presentación es muy lento o muy rápido.

El expositor parece poco involucrado, es monótono, expresa dudas en su tono de voz.

No se apoya en el material para realizar su exposición.

No mantiene la atención de la audiencia durante la mayor parte de su intervención. No invita a la audiancia a participar o preguntar.

Más-menos cinco minutos del tiempo asignado.

Cada miembro del equipo participa equitativamente en la exposición.

Más-menos diez minutos del tiempo asignado.

Unos integrantes del equipo participan más que otros en la esposición.

Más-menos quince minutos del tiempo asignado.

Sólo participan unos integrantes del equipo en la exposición mientras otros no lo hacen.