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iRubric: Prueba 1, Sección B: Respuesta escrita Nivel Medio rubric

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Prueba 1, Sección B: Respuesta escrita Nivel Medio 
Respuesta a un texto. Nivel Medio
Rubric Code: G394B6
Ready to use
Public Rubric
Subject: Foreign Languages  
Type: Reading  
Grade Levels: 9-12

Powered by iRubric Prueba 1
Redacción en respuesta a un texto escrito

10%
  Sobresaliente 9-10

(N/A)

Notable 7-8

(N/A)

Suficiente 5-6

(N/A)

Insuficiente 3-4

(N/A)

Muy Deficiente 1-2

(N/A)

Inaceptable 0

(N/A)

Criterio

Medida en que el alumno comprende el texto original y responde a él de forma apropiada.
-proporciona todos los datos del texto que son pertinentes a la tarea.
-Registro y estilo apropiado (destinatario/tipo de texto)
-uso apropiado de la información del texto

Sobresaliente 9-10

La comprensión del texto original es muy buena y la respuesta es convincente.

*Se han seleccionado muchos datos pertinentes del texto (7-8).
*La información se utiliza en su mayor parte apropiadamente, sin copiar indebidamente del texto original.
*El registro y el estilo elegidos generalmente son apropiados para el tipo de texto requerido y para el destinatario. Los errores linguísticos raramente dificultan la comprensión.
Notable 7-8

La comprensión del texto original es competente y la respuesta es en su mayor parte convincente.

*Se han seleccionado suficientes datos pertinentes del texto (5-6).
*La información se utiliza de forma relativamente apropiada, sin copiar indebidamente del texto original.
*El registro y el estilo elegidos tienden a ser apropiados para el tipo de texto requerido y para el destinatario. Los errores linguísticos raramente dificultan la comprensión.
Suficiente 5-6

La comprensión del texto original es adecuada pero la respuesta no siempre es convincente.

*Se han seleccionado unos cuantos datos pertinentes del texto (3-4).
*La información no siempre se utiliza apropiadamente y aveces se copia indebidamente del texto original.
*El registro y el estilo elegidos a veces son apropiados para el tipo de texto requerido y para el destinatario. Los errores linguísticos a veces dificultan la comprensión.
Insuficiente 3-4

La comprensión del texto original es relativamente limitada.

*Los datos seleccionados del texto pueden ser en parte insuficientes (1-2) o no pertinentes.
*Se han copiado algunas partes del texto original debido a una comprensión limitada.
*Los errores linguísticos a menudo dificultan la comprensión.
Muy Deficiente 1-2

La comprensión del texto original es muy limitada.

*Los datos seleccionados del texto son generlamente insuficientes (1-2) o no pertinentes.
*Se han copiado muchas partes del texto original debido a una falta de comprensión.
*Los errores linguísticos generalmente dificultan la comprensión.
Inaceptable 0

El alumno no ha alcanzado el nivel 1



Keywords:
  • Oral, Evaluación interna, español, Nivel Medio, Español B







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