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iRubric: L'évaluation du texte rubric

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L'évaluation du texte Group Work Texte argumantatif Rubric Code: F249379 By Alelapo85 Ready to use Public Rubric Subject: Foreign Languages Type: Assessment Grade Levels: (none)

Texte argumantatif
	Excellente 4 pts	Bonne 3 pts	Suffisante 2 pts	Besoin de progresser 1 pts
Clarté/Précision (Les thèses sont justifiées par des informations et des idées pertinentes).	Excellente L'objectif central de la tâche de l'élève est claire et les idées qui l'accompagnent sont toujours bien ciblées. Les détails sont pertinents et enrichissent le travail.	Bonne L'objectif central de la tâche de l'élève est claire et les idées sont presque toujours axées de manière à soutenir la thèse. Des détails pertinents illustrent les idées de l'auteur.	Suffisante L'objectif principal de la tâche de l'élève est identifié. Les idées sont généralement concentrées de manière à soutenir la thèse.	Besoin de progresser L'objectif de la tâche de l'élève n'est pas bien défini. Les idées centrales ne sont pas axées sur la thèse. Les idées semblent sans lien les unes avec les autres.
Organisation (Ordre de succession des éléments/d'idées	Excellente Les informations et les idées sont présentées dans une séquence logique qui progresse naturellement et qui est attrayante pour le public.	Bonne Les informations et les idées sont présentées dans un ordre logique que le lecteur peut suivre sans difficulté ou presque.	Suffisante Les informations et les idées sont présentées dans un ordre que le public peut suivre avec un minimum de difficultés..	Besoin de progresser Les informations et les idées sont mal organisées (l'élève passe d'un sujet à l'autre). Le public a du mal à suivre le déroulement des idées.
Langue (Grammaire et orthographe)	Excellente Le document ne contient pas plus de deux fautes d'orthographe ou de grammaire.	Bonne Il n'y a pas plus de trois fautes d'orthographe et/ou de grammaire par page et pas plus de cinq dans l'ensemble du document. La lisibilité de la tâche n'est que très peu altérée par les fautes.	Suffisante Il n'y a pas plus de quatre fautes d'orthographe et/ou erreurs grammaticales systématiques par page ou six ou plus dans l'ensemble du document. Les fautes nuisent à la tâche.	Besoin de progresser Il contient cinq fautes d'orthographe ou plus et/ou des fautes de grammaire systématiques par page ou huit ou plus dans l'ensemble du document. La lecture du texte est sérieusement compromise par les fautes.