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iRubric: Principios básicos de divulgación histórica: Desempeño rubric

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Principios básicos de divulgación histórica: Desempeño 
Rubric Code: BX775AW
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Public Rubric
Subject: History  
Type: Assessment  
Grade Levels: Undergraduate, Graduate, Post Graduate

Powered by iRubric PBDH: Desempeño según tipo de tarea
  Muy mejorable

1 pts

Mejorable

2 pts

Adecuado

3 pts

Muy adecuado

4 pts

Óptimo

5 pts

Lecturas

Muy mejorable

No se han leído o no se han comprendido debidamente los materiales obligatorios.
Mejorable

La lectura y el ejercicio de comprensión han sido a todas luces demasiado superficiales. Puede hacerse mucho más.
Adecuado

Se ha procedido a la lectura y a la asimilación de los textos de referencia obligatorios, aunque en algunos casos puedan darse fallos de interpretación.
Muy adecuado

Los materiales obligatorios han sido correctamente leídos y asimilados, a lo que han seguido otros recomendados.
Óptimo

Se han leído y aprovechado al máximo todos los materiales de lectura, incorporando además otros no referenciados.
Debates

Muy mejorable

Se requiere de una mayor participación y de una mejora sustancial en la calidad de las intervenciones.
Mejorable

Defectos en la expresión escrita y en la exposición de ideas deslucen la participación, con independencia de la incorporación o no de referencias a las intervenciones.
Adecuado

Expresión y argumentación aceptables, seguidas quizá de alguna referencia esporádica o de ninguna en absoluto.
Muy adecuado

La expresión, las ideas y las argumentaciones son correctas. En ocasiones se las ha acompañado de referencias y/o enlaces.
Óptimo

El discente se expresa con absoluta corrección, sus argumentos son sólidos y van acompañados de referencias y/o enlaces.
Wikis colaborativas

Muy mejorable

Probablemente el grupo no haya colaborado. El análisis es incompleto o inexistente (es decir, solo se ha procedido a una descripción), y los aspectos formales necesitan correcciones.
Mejorable

Por más que el grupo pueda haber funcionado como tal, sus resultados a nivel analítico y formal precisan todavía de muchas mejoras.
Adecuado

Aunque quizá se haya dado algún desajuste en el grupo, el resultado es el adecuado. También podrían mejorarse algunos aspectos analíticos y/o formales.
Muy adecuado

La colaboración ha sido buena, esforzándose los componentes del grupo en elaborar un buen análisis.
En lo que hace a los aspectos formales, la impresión es buena.
Óptimo

El grupo ha colaborado bien y eficazmente, mostrando sus capacidades analíticas y críticas de acuerdo a lo visto anteriormente en el aula.
Corrección total o casi total en lo relativo a los aspectos formales.
Padlet

Muy mejorable

El muro necesita mejoras de todo tipo para como mínimo posibilitar su comprensión.
Mejorable

La presentación es algo confusa y no refleja un aprendizaje satisfactorio de los contenidos. Por otra parte, el usuario parece poco cómodo o poco dispuesto a aprovechar los recursos del Padlet.
Adecuado

El muro es correcto y bastante claro en general, aunque quizá las ideas podrían haberse plasmado mejor y el potencial de la herramienta podría haberse aprovechado más.
Muy adecuado

La presentación es bastante buena y muestra claramente los contenidos que se espera que haya asimilado el estudiante.
Óptimo

El muro virtual resume perfectamente y con total claridad y corrección los conceptos y las ideas asimilados y trabajados durante el curso.
Saca partido del todo de la herramienta en uso.




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